O vídeo é uma ferramenta excepcional para auxiliar no processo de aprendizagem: é estimulante, atrativo, envolvente e se relaciona muito bem com os mais diversos estilos de aprendizagem.
Mas produzir videoaulas que realmente façam a diferença na experiência de aprendizagem de seus alunos corporativos não se resume a uma ideia e uma câmera na mão – a produção de vídeos exige que alguns fatores importantes sejam considerados antes das gravações, tais como escopo, tipos de interações, características do público-alvo e orçamento, por exemplo.
Para criar e produzir vídeos de qualidade, conectados com os objetivos de treinamento e alinhados às necessidades de aprendizado de seu time é preciso reunir um conjunto de recursos fundamentais para uma produção efetiva.
A seguir listamos um passo a passo simples e objetivo para guiar sua organização na produção de videoaulas. Vamos lá?
Passo 1: Conheça seus objetivos e seu público-alvo
O maior erro que se pode cometer é fazer videoaulas sem saber os motivos e objetivos por trás da conceituação do vídeo. A resposta a esta pergunta é essencial para evitar custos desnecessários e garantir que o material desenvolvido alcance seus objetivos: se a videoaula não se integrar naturalmente ao programa de treinamento o engajamento e a retenção serão duramente afetados.
Então, o primeiro passo é perguntar e reconhecer os objetivos que devem ser atendidos e como eles se alinham (ou não) ao formato e interações oferecidos pelas videoaulas, tais como:
- Para demonstrar uma técnica específica;
- Para enfatizar um conceito chave;
- Para resumir uma unidade ou módulo do treinamento;
- Para aumentar o impacto e engajamento em um determinado tópico;
- Para educar mais alunos de uma só vez;
Este momento de análise também deve contemplar outros pontos fundamentais para o processo de produção: a definição do público-alvo, a análise dos conteúdos propostos e a escolha dos canais de entrega, por exemplo.
Passo 2: Preparação do roteiro
Um planejamento cuidadoso e adequado é essencial para evitar resultados fracos ou retrabalhos desnecessários. O roteiro é fundamental para esta etapa do processo de produção: é através do script que começamos a desenhar o resultado final que será obtido ao término das gravações, portanto pesquise e planeje tudo: da iluminação aos ângulos da câmera, da locação à contratação de instrutores ou atores, da definição do formato (entrevista, palestra, animação, gravação externa ou em estúdio) à estruturação do conteúdo.
Levar esses detalhes em consideração logo no início o ajudará em todas as etapas, da produção até a edição.
Depois de estabelecer o roteiro de cada videoaula poderá ser necessário desenvolver o storyboard, uma representação visual mais detalhada de cada cena antes da gravação, que é essencial para evitar eventuais deslizes sem onerar os custos de filmagem.
Lembre-se sempre que a melhor maneira de atrair seus alunos é manter uma abordagem simples e objetiva (ainda mais nos dias de hoje), que use o vídeo como plataforma para valorizar seu conteúdo, sem desvios ou distrações excessivas.
Passo 3: Invista nas ferramentas certas para o trabalho
Filmar pode parecer algo simples, acessível a qualquer um de nós que possua um celular com uma câmera de alta definição, mas as videoaulas exigem uma preparação técnica totalmente diferente. As ferramentas corretas garantirão não apenas a qualidade final do produto, mas principalmente que os pontos principais do conteúdo sejam tratados a apresentados corretamente. Câmeras são apenas uma pequena parte do projeto: microfones, iluminação, cenários, maquiagem, figurino, teleprompter, chroma-key, softwares de edição, dentre outros, são pré-requisitos básicos para o sucesso.
Montar um estúdio completo envolve um investimento alto, mas o mercado conta com fornecedores capacitados que agregam uma experiência diferenciada através da análise completa das necessidades do treinamento.
Passo 4: Escolha a sua estratégia
O engajamento e a retenção são pontos cruciais para as ações de aprendizagem. Os vídeos estão na ordem do dia, mas o interesse de sua audiência pode ser facilmente enfraquecido se o conteúdo não for capaz de atrair e manter a sua atenção.
No entanto, isto não quer dizer que é proibido desenvolver vídeos mais extensos ou abordar temas mais complexos. Pelo contrário, a chave é tornar o vídeo relevante – isto significa que ele não deve sair do tema proposto ou abordar detalhes desnecessários.
Para sua referência, aqui estão algumas sugestões para diferentes tipos de vídeos:
- Vídeos informativos: devem ser executados de 5 a 15 minutos ou estruturados em uma série de cenas menores (módulos);
- Exibições de produto: isso pode variar dependendo de quão complicado seu produto é. Um bom método é garantir que ele seja focado, atraente e claro. Se você puder fazer isso em menos de um minuto, ótimo. Se for mais longo, não há problema, desde que as informações apresentadas sejam realmente relevantes;
- Estudos de caso: se for uma entrevista, garanta que seja gravada de forma natural e autêntica. Se for uma apresentação, certifique-se que não exceda mais do que 5 minutos de gravação (10 minutos no máximo), mantendo o foco no diferencial do estudo e não em detalhes periféricos ou introduções desnecessárias;
- Animações: este formato é muito útil na apresentação de temas complexos, pois consegue abordar de forma didática e lúdica conceitos que dificilmente seriam compreendidos de outra maneira. Porém, cuidado para não exagerar nos detalhes gráficos ou infantilizar a abordagem.
- Palestras: este é um caso clássico sobre a relevância do conteúdo. Quantas vezes não assistimos apresentações curtas que poderiam ter durado horas, de tão interessantes que eram? Mas o contrário também é verdadeiro: assuntos maçantes ou palestrantes que são especialistas, mas não possuem o dom de encantar plateias também são uma realidade – é importante conhecer bem o conteúdo e o profissional que fará a leitura para definir o tempo de duração e os assuntos que serão abordados.
A chave para desenvolver videoaulas incríveis reside nos detalhes que envolvem este processo. Equipamentos, roteiros, estratégias, objetivos e audiência são alguns dos principais elementos que devem ser considerados para garantir que a produção alcance os resultados desejados.
